El pràcticum és una assignatura clau en l'especialitat de pedagogia del currículum del Grau Superior de música que regula la LOGSE. Es divideix en tres parts. La primera és un primer contacte en forma de conferències amb professionals de diferents àmbits del món de la música (institut, conservatori, escola de música, centre de música al servei de la comunitat...), a la segona part esculls dues tipologies diferents de centre o ativitat i t'assignen un lloc on realitzes una observació no participativa a les aules, entrevistes amb professors i el director, i assistència a reunions i claustres. Aquesta tasca es resumeix en una memòria. Considero que sóc molt afortunada per haver pogut conèixer els professionals delsdos centres de pràcticum I que m'han tocat: "Xamfrà, centre de música i escena" i l'Escola Municipals de Música de Sant Andreu, de Barcelona. L'experiència ha estat molt enriquidora per mi i per això vull compartir-ne el resultatamb vosaltres. La tercera part és la que estic vivint ara. Es tracta d'escollir un dels dos centres visitats i dur-hi a terme un projecte d'intervenció. Jo vaig escollir l'Escola Municipals de Música de Sant Andreu per la major proximitat d'aquesta tipologia de centre a les meves inquietuds professionals i personals. Em tutoritza la Montse Jorba, una excel·lent pedagoga del piano i amb una important experiència en el camp de la pedagogia de grup. Amb dos grups seus de tres alumnes cadascun, estic portant a terme un projecte d'intervenció basat en la improvisació a la classe de piano, una mica lligat amb la tècnica d'aquest instrument. Quan acabi la meva intervenció també n'hauré d'elaborar una memòria, que també estaré encantada de compartir amb vosaltres. Us seguiré informant!